Финские учителя начальных классов призывают родителей не паниковать, если их ребёнок идёт в первый класс, ещё не умея читать. Об этом они рассказали в интервью Yle. По словам педагогов, уровень подготовки детей к школе всегда разный: одни первоклассники уже бегло читают, другие только начинают узнавать буквы. И это нормально.
Учитель начальных классов школы Нумми в Хямеенлинна Пиритта Сиеккинен подчёркивает: «Каждый ребёнок учится на своём уровне. Не стоит волноваться, что первоклассник ещё не читает, когда приходит в школу — для него всё равно найдутся подходящие задания». Её коллега Ниина Фернстрём, учитель спецкласса школы Ялавапуйсто в Эспоо, добавляет: «Когда ребёнок приходит в школу, ему не нужно быть готовым — это часть нашей повседневной работы. Мы учимся жить по школьным правилам и постепенно осваиваем всё, что нужно».
Современные буквари, по словам педагогов, с первого дня учитывают разный уровень детей: в них есть задания разной сложности. Но школа — это не только академические знания. «С первых же дней видно, какие мы разные: у каждого свои сильные стороны и свои таланты. Кто-то легко находит общий язык с одноклассниками, умеет замечать и учитывать потребности других», — говорит Сиеккинен.
Фернстрём напоминает, что школа — это модель общества: «Мы учимся ждать своей очереди, сосредотачиваться, давать место другим». Родителям не нужно становиться домашними учителями, но важно проявлять интерес к школьной жизни ребёнка. Самое полезное, что могут сделать родители, — читать вместе с ребёнком и слушать, как он читает.